Розовая башня
Работая с этим материалом, ребенок учится визуально различать величину. Косвенно происходит уточнение зрительного чувства, развитие координации движений, концентрация внимания, умение сравнивать предметы и строить сериационный ряд, формирование представлений, а затем и понятий: «большой – маленький», «больше, чем – меньше, чем». Происходит подготовка к математике.
Возможны разнообразные игры (упражнения) с использованием совместно розовой башни и коричневой лестницы.
Сопутствующие позиции
